Colegios privados rechazan clases virtuales por escasez de gas

La Asociación de Colegios Privados de Lima (ACOPRI) emitió un pronunciamiento oficial en el que manifiesta su profunda preocupación ante la decisión del Gobierno de implementar clases virtuales. Según indicó la institución, esta medida responde a la crisis generada por la escasez de gas en el país, lo cual ha derivado en la suspensión de la presencialidad en diversas instituciones educativas de la capital.

De acuerdo con lo informado por Canal N, la asociación sostiene que la modalidad a distancia no representa una alternativa equitativa para la totalidad de la población estudiantil. El gremio de colegios privados argumenta que las experiencias previas han demostrado que muchos alumnos carecen de equipos tecnológicos adecuados, conexiones estables a internet o recursos económicos para el acceso a datos móviles.

Esta situación, según detalló ACOPRI en su comunicado, genera una brecha educativa que limita severamente las oportunidades de aprendizaje de los menores. La organización enfatizó que la educación no debe ser el sector más perjudicado ante las crisis externas, cuestionando que las escuelas sean las primeras instituciones en detener sus operaciones y las últimas en retomar la normalidad.

Impacto en el desarrollo de la educación inicial

El gremio educativo hizo hincapié en que el uso de pantallas no puede reemplazar las experiencias vivenciales, especialmente en el nivel de educación inicial. Según señaló la institución, los niños en sus primeros años de formación requieren de actividades como jugar, explorar y relacionarse físicamente con su entorno y pares para lograr un desarrollo cognitivo y emocional adecuado.

Fuentes de ACOPRI indicaron que la presencialidad es fundamental para la construcción de vínculos y el fortalecimiento del bienestar integral de niñas, niños y adolescentes. En las escuelas, además de los contenidos académicos, se desarrollan habilidades sociales indispensables que se ven comprometidas cuando el proceso educativo se traslada exclusivamente a un entorno digital.

Por este motivo, el comunicado exige a las autoridades correspondientes que el funcionamiento de las instituciones educativas sea considerado una prioridad nacional. La asociación exhortó al Consejo de Ministros a adoptar medidas urgentes que permitan garantizar la continuidad del servicio educativo presencial, evitando así que miles de estudiantes queden excluidos de su derecho fundamental a aprender.

Demandas de la comunidad educativa de Lima

La Asociación de Colegios Privados de Lima instó a que se replanteen las estrategias frente a la crisis de combustible para no afectar el calendario escolar presencial. Según indicaron voceros del sector, la infraestructura educativa debe mantenerse operativa para asegurar que los estudiantes no pierdan el contacto directo con sus docentes y el soporte emocional que brinda el colegio.

Canal N reportó que el pronunciamiento de ACOPRI busca visibilizar las dificultades técnicas que enfrentan las familias limeñas ante un cambio repentino a la virtualidad. La falta de estabilidad en la red de internet en diversos sectores de la ciudad y la limitada disponibilidad de dispositivos electrónicos en hogares con más de un escolar son puntos críticos señalados por el gremio.

Finalmente, el documento reafirma que la educación debe ser tratada como una verdadera prioridad por el Estado peruano. ACOPRI concluyó su mensaje señalando que se deben buscar soluciones que no impliquen el sacrificio del aprendizaje presencial, el cual consideran insustituible para el desarrollo social y académico de los futuros ciudadanos del país en el actual contexto de crisis.