Sismo en Junín: 10 instituciones educativas de la jurisdicción de la UGEL Chupaca presentan daños estructurales

El sismo de magnitud 5.1 registrado el último sábado dejó graves daños en la institución educativa Santiago León, ubicada en el distrito de Chongos Bajo, provincia de Chupaca (Junín), donde uno de los pabellones quedó inhabitable y otros presentan severas grietas que comprometen su estructura.

Un equipo de Canal N constató que el movimiento telúrico provocó rajaduras en el piso, paredes agrietadas y el desprendimiento de techos y cielos rasos, por lo que el ingreso a los ambientes ha sido restringido para proteger a estudiantes y docentes.

La directora del plantel, Ana Quijada Zorrilla, manifestó su preocupación por el estado de la infraestructura y pidió la demolición de las áreas afectadas."El pedido que hacemos es la demolición de esta institución educativa, porque ya es un lugar muy peligroso para albergar a nuestros 250 estudiantes", señaló.

La docente explicó que el colegio estaba próximo a cumplir 62 años de creación, aniversario que debía celebrarse el 24 de julio, pero las actividades fueron suspendidas tras la emergencia.

De acuerdo con el reporte difundido durante la cobertura, 10 instituciones educativas de la jurisdicción de la UGEL Chupaca presentan daños estructurales a consecuencia del sismo, por lo que las autoridades educativas evalúan las acciones que permitan reanudar las actividades escolares sin poner en riesgo a la comunidad educativa.

Solicitan aulas prefabricadas

La directora informó que la institución atiende a 250 estudiantes de entre 12 y 17 años, varios de los cuales también resultaron afectados por el sismo y permanecen en carpas o fuera de sus viviendas.

Mientras se evalúan los daños, los alumnos reciben acompañamiento socioemocional en las áreas verdes del colegio con apoyo de una psicóloga y del equipo de convivencia de la UGEL Chupaca.

Ante la proximidad del reinicio de clases, previsto para el 11 de agosto tras el periodo vacacional, Quijada solicitó la instalación urgente de aulas prefabricadas para garantizar un retorno seguro.