José Antonio Chang considera apresurada interpelación contra César Astudillo tras 90 días de gestión

El ministro de Educación, José Antonio Chang, cuestionó la moción de censura presentada contra el ministro del Interior, César Astudillo, y consideró que durante estos primeros meses de gestión es una medida apresurada.

Durante declaraciones a la prensa, Chang sostuvo que la interpelación y la censura forman parte de las facultades de la Cámara de Diputados dentro del nuevo sistema parlamentario, pero pidió a las bancadas actuar con reflexión y permitir que el Ejecutivo desarrolle su trabajo.

El ministro señaló que han transcurrido alrededor de 90 días desde el inicio de la gestión y consideró que este periodo resulta insuficiente para evaluar los resultados de una administración. 

"Espero que las bancadas sean reflexivas. Como señalo, han pasado recién 90 días de gestión y comenzar con una interpelación o censura me parece bastante apresurado para poder evaluar una gestión", expresó.

Chang también reconoció que la presentación de una moción de interpelación en su contra se encuentra dentro de las atribuciones de la Cámara de Diputados. Sin embargo, cuestionó el momento en que se ha planteado la medida.

Al ser consultado sobre si existe una actitud obstruccionista por parte de la oposición, el titular de Educación señaló que las interpelaciones podrían dificultar el trabajo del Ejecutivo durante una etapa que, según afirmó, todavía es inicial.

Respecto a la posibilidad de que la moción responda a un eventual “revanchismo” político, Chang señaló que espera que ese no sea el motivo de las acciones promovidas desde el Parlamento.

Pide acelerar debate sobre delegación de facultades

Sobre el pedido de delegación de facultades legislativas presentado por el Ejecutivo, Chang pidió a la Cámara de Diputados acelerar el procedimiento y sostuvo que ya ha transcurrido un tiempo considerable desde que la solicitud fue presentada. “Que apresuren este tema la Cámara”, manifestó el ministro, al considerar que en otros casos se han obtenido resultados en plazos más cortos.

Chang señaló que el debate y la decisión sobre las facultades forman parte del juego democrático y expresó su expectativa de que las bancadas evalúen la solicitud con una actitud reflexiva.

Consultado sobre la propuesta de Renovación Popular de otorgar facultades únicamente para cuatro temas centrales, entre ellos la inseguridad ciudadana y la reactivación económica, el ministro indicó que no podía expresar la posición de todo el gabinete, aunque consideró que una aprobación parcial podría abarcar un conjunto amplio de asuntos.

Minedu prepara actualización de la currícula escolar

Chang también se refirió a la polémica generada por su anuncio de actualizar la currícula escolar y precisó sus declaraciones sobre la eliminación de interpretaciones ideológicas en los textos escolares. El ministro explicó que el objetivo es evitar que los materiales educativos incorporen interpretaciones ideológicas de hechos históricos y que estos sean abordados bajo criterios académicos y científicos.

“Realmente no debe haber interpretaciones ideológicas en los textos escolares”, sostuvo. Precisó que su principal preocupación en este punto está relacionada con el tratamiento del terrorismo en los materiales educativos. Respecto a otros contenidos, señaló que existe una legislación que establece criterios vinculados al rigor científico que debe aplicarse en los textos.

Chang sostuvo que los hechos históricos deben ser presentados como ocurrieron y que los materiales escolares no deberían incorporar interpretaciones que distorsionen su tratamiento.

Sobre el plazo para implementar los cambios anunciados, el ministro explicó que la normativa establece que, después de un periodo de 10 años, una currícula debe ser evaluada para determinar la necesidad de una eventual actualización.

En ese sentido, señaló que el Ministerio de Educación se encuentra dentro del proceso previsto por la normativa para revisar los contenidos y evaluar las modificaciones que correspondan. Chang reiteró que cualquier actualización deberá seguir los procedimientos establecidos y estar sustentada en criterios técnicos y educativos.